{"id":5520,"date":"2026-02-27T14:23:10","date_gmt":"2026-02-27T17:23:10","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=5520"},"modified":"2026-02-27T14:23:11","modified_gmt":"2026-02-27T17:23:11","slug":"proposta-de-estudante-da-rede-estadual-vira-lei-e-implementa-programa-permanente-de-orientacao-vocacional-no-parana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=5520","title":{"rendered":"Proposta de estudante da rede estadual vira lei e implementa programa permanente de orienta\u00e7\u00e3o vocacional no Paran\u00e1"},"content":{"rendered":"\n<p>Uma proposta idealizada por uma estudante da rede estadual de ensino se transformou em pol\u00edtica p\u00fablica no Paran\u00e1 e passa a fortalecer o apoio aos jovens no momento da escolha profissional. A iniciativa foi apresentada pela aluna Rita Lesnhak, de 18 anos, do Col\u00e9gio Estadual Padre Giuseppe Bugatti, em Uni\u00e3o da Vit\u00f3ria, e resultou na cria\u00e7\u00e3o da Campanha Permanente Orienta Paran\u00e1.<\/p>\n\n\n\n<p>A Campanha foi desenvolvida no \u00e2mbito do programa Gera\u00e7\u00e3o Atitude, iniciativa realizada pela Assembleia Legislativa do Paran\u00e1 (ALEP) em parceria com o Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado, com o foco em estimular o protagonismo juvenil e a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3 entre estudantes do ensino m\u00e9dio da rede p\u00fablica. O projeto contou com a orienta\u00e7\u00e3o da professora Juliana Mayorca e resultou na cria\u00e7\u00e3o da campanha voltada \u00e0 orienta\u00e7\u00e3o vocacional e ao planejamento de carreira dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n<p>Premiada em 2025 como destaque do projeto, a proposta foi encampada por deputados estaduais e sancionada pelo Governo do Estado, tornando-se a Lei n\u00ba 22.973, j\u00e1 em vigor, sancionada em 12 de fevereiro de 2026.<\/p>\n\n\n\n<p>Para o secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o, Roni Miranda, a nova lei refor\u00e7a o compromisso do Paran\u00e1 com a forma\u00e7\u00e3o integral dos estudantes. \u201cA Campanha Permanente Orienta Paran\u00e1 tem como objetivo ampliar o acesso \u00e0 orienta\u00e7\u00e3o vocacional nas mais de 2 mil escolas estaduais do Paran\u00e1 e ao planejamento de carreira para estudantes da rede estadual. Apoiando os jovens no processo de autoconhecimento, na identifica\u00e7\u00e3o de aptid\u00f5es e na constru\u00e7\u00e3o de projetos de vida alinhados \u00e0s oportunidades do mercado de trabalho\u201d, afirma.<\/p>\n\n\n\n<p>Entre as a\u00e7\u00f5es previstas est\u00e3o oficinas, palestras, mentorias com profissionais, testes vocacionais gratuitos para alunos da rede p\u00fablica, visitas t\u00e9cnicas e acesso a plataformas digitais com informa\u00e7\u00f5es sobre carreiras e cursos. Al\u00e9m de orientar as escolhas profissionais, a iniciativa busca reduzir a evas\u00e3o e a desist\u00eancia precoce em cursos t\u00e9cnicos e de gradua\u00e7\u00e3o. Atualmente o Paran\u00e1 oferta mais de 45 cursos t\u00e9cnicos diferentes em cerca de 870 escolas estaduais, com mais de 50 mil alunos matriculados.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>DESENVOLVIMENTO DO PROJETO \u2013<\/strong> A proposta surgiu a partir de uma pesquisa realizada em sala de aula com orienta\u00e7\u00e3o da professora Juliana, sobre o percentual de alunos que ingressam no ensino superior apenas com o incentivo recebido durante o ensino m\u00e9dio. O grupo identificou assim a necessidade de ampliar o contato dos alunos com diferentes \u00e1reas profissionais e oportunidades de carreira.<\/p>\n\n\n\n<p>Em uma pesquisa mais aprofundada, a professora notou que em sua maioria os pais e respons\u00e1veis pelos alunos do col\u00e9gio n\u00e3o tinham ensino superior, o que foi mais um incentivo para que ela unisse um grupo de estudantes e colocasse o projeto em pr\u00e1tica. \u201cO foco \u00e9 incentivar e orientar esses alunos para que eles rompam esse ciclo familiar. De repente, com esse projeto virando lei, essa realidade mude, principalmente a dos alunos mais carentes\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n<p>A aluna Rita foi escolhida para representar o grupo e apresentar a sugest\u00e3o que, posteriormente, se transformou em lei no Paran\u00e1. A participa\u00e7\u00e3o exigiu prepara\u00e7\u00e3o e pesquisa, al\u00e9m de marcar um momento decisivo tanto para o projeto quanto para sua trajet\u00f3ria como estudante. \u201c\u00c9 muito gratificante saber que um projeto que come\u00e7ou dentro da nossa sala de aula foi reconhecido a ponto de se tornar lei estadual. Saber que uma iniciativa constru\u00edda por estudantes agora pode auxiliar in\u00fameros jovens paranaenses \u00e9 motivo de orgulho e tamb\u00e9m de muita responsabilidade\u201d, conta.<\/p>\n\n\n\n<p>Imagem: Arquivo Pessoal<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma proposta idealizada por uma estudante da rede estadual de ensino se transformou em pol\u00edtica p\u00fablica no Paran\u00e1 e passa a fortalecer o apoio aos jovens no momento da escolha profissional. 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