{"id":4700,"date":"2025-07-30T11:26:47","date_gmt":"2025-07-30T14:26:47","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=4700"},"modified":"2025-07-30T11:26:48","modified_gmt":"2025-07-30T14:26:48","slug":"projeto-beneficia-mais-de-2-mil-estudantes-com-novos-laboratorios-de-ciencias-em-escolas-sociais-maristas-do-parana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=4700","title":{"rendered":"Projeto beneficia mais de 2 mil estudantes com novos laborat\u00f3rios de ci\u00eancias em escolas sociais Maristas do Paran\u00e1"},"content":{"rendered":"\n

Cidades da capital e interior do estado receberam equipamentos novos comprados atrav\u00e9s dos recursos do projeto \u201cEduca\u00e7\u00e3o. O futuro \u00e9 para todos\u201d, do Marista Brasil<\/em><\/p>\n\n\n\n

Com o prop\u00f3sito de despertar o interesse de crian\u00e7as e adolescentes pela ci\u00eancia, tecnologia e inova\u00e7\u00e3o, as Escolas e Col\u00e9gios Sociais Maristas est\u00e3o equipando laborat\u00f3rios de ci\u00eancias em seis munic\u00edpios do Paran\u00e1. A a\u00e7\u00e3o faz parte do projeto \u201cEduca\u00e7\u00e3o. O Futuro \u00e9 para todos\u201d, viabilizado por meio de incentivo fiscal, e contempla unidades em Curitiba, Almirante Tamandar\u00e9, Fazenda Rio Grande, Cascavel, Londrina e Ponta Grossa.<\/p>\n\n\n\n

Ao todo, mais de 2.300 estudantes que s\u00e3o atendidos pelas escolas sociais, com foco em fam\u00edlias em situa\u00e7\u00e3o de vulnerabilidade social, est\u00e3o sendo beneficiados com a aquisi\u00e7\u00e3o de telesc\u00f3pios, microsc\u00f3pios, estufas, vidrarias, modelos anat\u00f4micos e outros instrumentos cient\u00edficos que possibilitam a realiza\u00e7\u00e3o de experimentos e atividades pr\u00e1ticas em sala de aula.<\/p>\n\n\n\n

\u201cCom o apoio de diversas empresas e parceiros do projeto, estamos equipando esses espa\u00e7os, ampliando a presen\u00e7a dos laborat\u00f3rios, potencializando o aprendizado e tornando a ci\u00eancia mais acess\u00edvel e envolvente\u201d, destaca B\u00e1rbara Hara, analista derojetos do Marista Brasil.<\/p>\n\n\n\n

A a\u00e7\u00e3o tem gerado impacto direto nas unidades. Em Ponta Grossa, o \u201cClubinho da Ci\u00eancia\u201d do Marista Escola Social Santa M\u00f4nica, proporciona atividades investigativas e l\u00fadicas com foco no ensino por experimenta\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica no contraturno escolar.<\/p>\n\n\n\n

\u201cEssas viv\u00eancias fortalecem o v\u00ednculo com o conhecimento, estimulam o pensamento investigativo e tornam a aprendizagem muito mais significativa. Aprender \u00e9 tamb\u00e9m experimentar, questionar e se encantar com as possibilidades que a ci\u00eancia oferece,\u201d diz Daniela Nascimento, diretora do Marista Escola Social Santa M\u00f4nica.<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 no Marista Escola Social Marcelino Champagnat, em Cascavel, alunos desde os anos iniciais at\u00e9 o ensino fundamental t\u00eam experimentado na pr\u00e1tica a observa\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e intera\u00e7\u00e3o de modelos anat\u00f4micos do corpo humano, despertando o interesse e a curiosidade do funcionamento do pr\u00f3prio corpo. Al\u00e9m de explorar diferentes tipos de solo com aux\u00edlio de microsc\u00f3pios e a realiza\u00e7\u00e3o de oficinas abertas a familiares na a\u00e7\u00e3o \u201cs\u00e1bado da fam\u00edlia\u201d, como a extra\u00e7\u00e3o de DNA de frutas, desenvolvimento de conceito de biologia molecular, com o envolvimento de 450 pessoas.<\/p>\n\n\n\n

Em Curitiba, crian\u00e7as do maternal mergulharam no universo do corpo humano com uso de prot\u00f3tipos comprados com recursos do projeto, e exploraram a lua atrav\u00e9s de telesc\u00f3pios, conectando ci\u00eancia e imagina\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Em Almirante Tamandar\u00e9, estudantes colocaram a m\u00e3o na massa e coletaram amostras naturais para observa\u00e7\u00e3o microsc\u00f3pica, estimulando habilidades como autonomia, coopera\u00e7\u00e3o e pensamento cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n

O coordenador de projetos sociais do Marista Brasil, Rafael Cardeal, destaca a import\u00e2ncia dos parceiros e doa\u00e7\u00f5es atrav\u00e9s do Imposto de Renda para que iniciativas como essa sejam concretizadas. \u201cViabilizar projetos como este torna-se poss\u00edvel a partir do relacionamento e ades\u00e3o de empresas e pessoas f\u00edsicas que destinam parte de seu imposto de renda para fundos de direitos, como o Fundo da Inf\u00e2ncia e Adolesc\u00eancia (FIA)\u201d, diz.<\/p>\n\n\n\n

Acompanhe de perto o impacto transformador das Escolas e Col\u00e9gios Sociais Maristas. Inscreva-se na newsletter clicando aqui<\/a> e para saber como apoiar entre em contato com investimentosocial@maristabrasil.org.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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