{"id":4628,"date":"2025-07-10T10:00:18","date_gmt":"2025-07-10T13:00:18","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=4628"},"modified":"2025-07-10T10:00:19","modified_gmt":"2025-07-10T13:00:19","slug":"por-que-nossos-alunos-aprendem-tao-pouco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=4628","title":{"rendered":"Por que nossos alunos aprendem t\u00e3o pouco?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Ademar Pereira Batista*<\/p>\n\n\n\n<p>Eu vou responder. Em primeiro lugar, \u00e9 uma boa pergunta para quem n\u00e3o entende como \u00e9 o processo de aprendizagem humano. N\u00f3s, humanos, aprendemos o que nos interessa e, o pior: buscamos a maneira mais f\u00e1ceis de aprender. Portanto n\u00e3o adianta pensar que basta se querer ensinar algu\u00e9m, pois para ele aprender, \u00e9 preciso querer.<\/p>\n\n\n\n<p>A aprendizagem \u00e9 um processo individual e temos dois caminhos: um natural e outro, n\u00e3o natural. O natural \u00e9 aquele em que se aprende sozinho, na rela\u00e7\u00e3o com a sociedade. Trata-se do que n\u00e3o \u00e9 necess\u00e1rio ensinar, como andar, falar, se relacionar, as regras. Aprende-se vivendo e convivendo com as pessoas que nos rodeiam.<\/p>\n\n\n\n<p>O n\u00e3o natural \u00e9 aquele processo que demanda t\u00e9cnicas, que n\u00e3o se aprende sozinho, em que \u00e9 necess\u00e1rio ensinar e exige um ambiente de aprendizagem. Dificilmente algu\u00e9m aprende a ler, a escrever e a fazer contas sozinho.<\/p>\n\n\n\n<p>Ent\u00e3o, a escola \u00e9 um local de respeitar regras, n\u00e3o de aprender as regras, pois \u00e9 algo que se devemos aprender naturalmente, por isso temos muitos conflitos com as regras nas escolas, todo o tempo a sociedade quer quebrar a regra, pois como sociedade, aprendemos que regra pode valer ou . Temos um bom exemplo no Brasil, em alguns estados, como Santa Catarina, existe a regra de se respeitar a faixa de pedestre e todos respeitam. Entretanto, \u00e9 comum se ver catarinenses desrespeitando fora de seu estado de origem.<\/p>\n\n\n\n<p>Em nosso pa\u00eds, os alunos aprendem pouco simplesmente porque n\u00e3o temos um ambiente de aprendizagem, pois chegamos na escola sem entender regras b\u00e1sicas, como: respeitar hor\u00e1rio, respeitar os outros, cumprir com a obriga\u00e7\u00e3o, confundimos liberdade com autoriza\u00e7\u00e3o para fazer o que gostamos. A escola \u00e9 uma institui\u00e7\u00e3o social, e para garantir que haja ambiente de aprendizagem precisa ter regras claras e segui-las. O que n\u00e3o acontece especialmente nas escolas p\u00fablicas de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n\n\n\n<p>Por outro lado, temos uma infinidade de \u201cespecialistas\u201d dando palpite nos assuntos da escolas, desde os pais dos alunos, at\u00e9 ju\u00edzes e promotores. Nos assuntos relacionados \u00e0 escola, todos t\u00eam opini\u00f5es, dizendo o que e como ela deve agir no processo de aprendizagem dos alunos, mas poucos ouvem as institui\u00e7\u00f5es ou quem as fazem funcionar.<\/p>\n\n\n\n<p>O resultado do baixo aprendizado est\u00e1 exatamente na falta de ambiente de aprendizagem, podemos afirmar que \u201censinagem\u201d temos bastante no Brasil, mas ara aprender \u00e9 preciso ter \u201ceduca\u00e7\u00e3o\u201d aquela que deveria vir de casa, que s\u00e3o os tais \u201cvalores\u201d. A mudan\u00e7a s\u00f3 poder\u00e1 ocorrer a partir do momento em que houver um maior respeito pelo papel verdadeiro da escola: ser um ambiente de aprendizagem, seja no processo natural da conviv\u00eancia da comunidade escolar, seja no processo n\u00e3o natural das capacidades e habilidades que as institui\u00e7\u00f5es oferecem.<\/p>\n\n\n\n<p>*Ademar Pereira Batista, Presidente do Instituto Destino&nbsp;Brasil.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ademar Pereira Batista* Eu vou responder. Em primeiro lugar, \u00e9 uma boa pergunta para quem n\u00e3o entende como \u00e9 o processo de aprendizagem humano. N\u00f3s, humanos, aprendemos o que nos interessa e, o pior: buscamos a maneira mais f\u00e1ceis de aprender. 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