{"id":2585,"date":"2024-05-03T09:48:27","date_gmt":"2024-05-03T12:48:27","guid":{"rendered":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=2585"},"modified":"2024-05-03T09:48:27","modified_gmt":"2024-05-03T12:48:27","slug":"ate-2030-a-inteligencia-artificial-fara-parte-de-70-das-instituicoes-de-ensino","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/diarioparanaense.com\/?p=2585","title":{"rendered":"At\u00e9 2030, a intelig\u00eancia artificial far\u00e1 parte de 70% das institui\u00e7\u00f5es de ensino"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-medium-font-size\">Educadores precisam integrar a tecnologia com a sala de aula e se adaptar para uma educa\u00e7\u00e3o mais assertiva<\/p>\n\n\n\n<p>Quem nunca se sentiu inseguro na utiliza\u00e7\u00e3o de novos aparelhos tecnol\u00f3gicos? Seja por conta da dificuldade de opera\u00e7\u00e3o ou, at\u00e9 mesmo, pelo medo de danificar o dispositivo logo no primeiro uso, a falta de proximidade com a tecnologia pode causar d\u00favidas. O mesmo acontece com a chegada da Intelig\u00eancia Artificial (IA) nas atividades educacionais, que ganhou destaque nos \u00faltimos anos como uma aliada para o futuro do processo de aprendizagem dentro e fora das salas de aula.<\/p>\n\n\n\n<p>Um estudo elaborado por Rosa Maria Vacari, professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), apresenta que at\u00e9 2030 metade das escolas do Brasil ter\u00e3o diversas tecnologias presentes na educa\u00e7\u00e3o. A pesquisa \u201cTend\u00eancias em Intelig\u00eancia Artificial na educa\u00e7\u00e3o\u201d, ainda apresenta que h\u00e1 uma estimativa de que a IA deve chegar em at\u00e9 70% das institui\u00e7\u00f5es de ensino.<\/p>\n\n\n\n<p>A Intelig\u00eancia Artificial \u00e9 vetor de transforma\u00e7\u00f5es e, de acordo com o doutor em tecnologia nuclear, Marcelo Bardi, ela n\u00e3o ocupar\u00e1 o lugar de habilidades que realmente s\u00e3o humanas, como criatividade, pensamento cr\u00edtico e anal\u00edtico. \u201c\u00c9 preciso garantir que o educador n\u00e3o se sinta amea\u00e7ado, mas se sinta mais \u00e0 vontade e pr\u00f3ximo de uma ferramenta que vai permitir que ele alcance objetivos de uma maneira mais r\u00e1pida, mais assertiva. Por isso, as escolas devem oferecer treinamentos espec\u00edficos para os professores\u201d, explica.<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c9 pensando nisso que o Sindicato das Escolas Particulares (Sinepe\/PR) vem promovendo uma s\u00e9rie de eventos que aproximam os gestores, coordenadores, docentes e demais colaboradores dessa nova tecnologia. \u201cA intelig\u00eancia artificial tem uma import\u00e2ncia fundamental no cen\u00e1rio do mundo p\u00f3s-moderno. \u00c9 preciso entender o poder da IA como uma ferramenta transformadora no ambiente da sala de aula e da gest\u00e3o\u201d, conta o presidente do Sinepe\/PR, Sergio&nbsp;Herrero&nbsp;Moraes.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educadores precisam integrar a tecnologia com a sala de aula e se adaptar para uma educa\u00e7\u00e3o mais assertiva Quem nunca se sentiu inseguro na utiliza\u00e7\u00e3o de novos aparelhos tecnol\u00f3gicos? 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